林朝然这个老好人不光对六班学生尽职尽责连小学弟都能分一份心谢宁有些心不在焉他总往三年级跑怎么会不影响每逢发下一科成绩单六班的气氛都会剑拔弩张一点平日里要好的同学唯独这时候互相看不顺眼教室里四处可见学生拿着成绩单互怼的场景相处的久了结合原书记忆他总结出了段绫生气时的两种形态一种就现在这样肆无忌惮地发泄情绪言行举止都循着本能来 详情
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